Maof

Sunday
Jun 29th
Text size
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size
Звезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активна
 
(«Бе-ШЕВА», №237, 15.04.07)

Текст на иврите
http://www.inn.co.il/Besheva/Article.aspx/6539

«Не понимаю, к чему вся эта затея с возвращением в Хомеш. Ведь с самого начала было ясно, что их оттуда выгонят, и они не смогут остаться там. Так к чему трата энергии, противостояние и риск?» Такие и иные формулировки слышала я от молодёжи и взрослых, среди которых преданнейшие «оранжевые», удрученные Кфар-Маймоном, вслух сомневающиеся, высмеивающие и отмахивающиеся от важности решительных действий. По их мнению, есть смысл вернуться только в том случае, если можно снова начать заселение и остаться там навсегда.

А я, с любовью наблюдающая со стороны, приветствую демонстрацию возвращения (в Хомеш) и думаю, что её ценность велика, даже если речь идёт только о шуме. В израильской реальности, где общественное мнение переменчиво и имеет тенденцию к забывчивости, «размежевание» – это уже похороненная в архивной пыли история, и поэтому очень и очень важен каждый поступок, снова и снова пробуждающий в общественном сознании то, что произошло у нас летом 2005 года.

Слишком много политических и общественных деятелей заинтересованы, чтобы эта история была забыта, они довольны, что никто не напоминает об операции, которую они вели в никуда. Религиозная общественность, скученнная в гетто, ведёт беседы сама с собой, и ей кажется, что травма изгнания всё ещё стучит в сердце каждого гражданина страны. Правда же заключается в том, что на месте работы среднего тель-авивца «размежевание» – всего лишь утомляющее воспоминание, которое никому не интересно.

В нашем гиперактивном государстве, если вы не слышите напиминания в своке новостей и у вас нет близких или друзей оттуда, Хомеш и Ацмона слышатся как далёкие звуки. И, как бы это ни показалось поселенцам и их друзьям странным, это реальность в большинстве израильских домов. Только оранжевые ленточки на машинах и шумные акции, вроде возвращения в Хомеш, не дают толстому слою пыли покрыть позор изгнания.

Второй причина, из-за которой необходимы действия такого типа, - для того, чтобы закрепить в сознании, что мы хозяева на этом месте, недостаточно альбомов, форумов и дневников, а необходимы непрерывные практические действия и символические жесты и церемонии. Так было в Гуш-Эционе, и так будет в Хомеше. Действия, включающие возвращение – это единственный путь, признаваемый историей и законом при требовании установить право на владение.

Около ста лет назад мир признал наше право на Эрец Исраэль только и исключительно потому, что не мы прекращали действий, символизирующих нашу принадлежность Эрец Исраэль и принадлежность Земли Израиля нам, и совершали репатриацию в Эрец Исраэль. В течение всех лет галута мы не ограничивались молитвой, евреи приезжали в Страну, в одиночку или группами, на временное пребывание, или на постоянное, и это никогда не прекращалось. Все универсальные имущественные законы об оставленном имуществе требуют от человека доказательств, что он реально пытался вернуть себе свою собственность в течение определённого времени, не удовольствуясь формальными документами и свидетельствами, доказывающими право владения.

Как сопутствующий продукт, колонна, поднявшаяся на гору, вдыхает живую душу и надежду в лагерь потерпевших поражение, изгнанных и избитых. Процесс изгнания был наполнен унижением, бессилием и отчаянием; и разгром злого духа требует действия, чтобы подняться из руин, чтобы поверить в личные способности, чтобы вдохновиться и вернуть себе чувство собственного достоинства. Колонна, поднявшая знамёна и демонстрирующая отвагу и расправленные плечи, снова восстаёт из пламени, полная энергии, раздувает пламя, бьющееся из-под развалин, которые оставили бульдозеры – и символизирует надежду!

«И расскажи сыну своему!»

Вы обратили внимание, что заповедь «и расскажи сыну своему!» - прямо противоположна принятой ныне воспитательной методике, которая дает ребенку выбрать путь и «нарратив», которрые он считает правильными, воздерживаясь от обучения и «навязывания ценностей»? Действие сказания возлагает на родителей ответственность за формирование личной и национальной идентификации их детей, обязывает их к передаче народной памяти.

«Рабами были мы… ве hи шеамда …шпох хаматха аль а-гоим» - так самими прямыми словами передается одна правда, как народ Израиля пережил и прочувствовал ее. Никакая «относительность» и никакой гибкий «нарратив» не принимаются. Душевно здоровый народ помнит свое прошлое, как его пережили его праотцы, и не пытается понять чувства своих врагов, рассказать «нарратив» своих врагов и пожалеть фараона.

«И расскажи сыну своему!» - это единственный способ вырастить евреев, которые не считают, что соучастие в еврейской судьбе – это расизм, и не задают вопросов, что мы вообще делаем тут. Народ Израиля обязан воспитывать (молодое поколение) и верит, что это не право и не предмет теоретических дискуссий, а прямая обязанность родителей и воспитателей.


Перевела Фаня Шифман
МАОФ